Formació especialitzada sobre Pressió Estètica
per a monitors/es i directors/es d’activitats d’educació en el lleure infantil i juvenil adreçades a menors de 18 anys.
Dates, horaris i inscripcions
Formació gratuïta
Curs 1/2024. Dilluns 3 i 10 de Juny de 18.30h a 20’30h.
Inscripcions obertes fins el 29 de maig.
Curs 2/2024. Dissabte 15 de juny de 10h a 14h.
Inscripcions obertes fins el 10 de juny.
Curs 3/2024. Dimecres 10 i 17 de juliol de 18.30h a 20.30h.
Inscripcions obertes fins el 5 de juliol.
Curs 4/2024. Dissabte 21 de setembre de 10h a 14h.
Inscripcions obertes fins el 16 de setembre.
Curs 5/2024. Dilluns 23 i 30 de setembre de 18.30h a 20’30h.
Inscripcions obertes fins el 18 de setembre.
Curs 6/2024. Dilluns 28 octubre i 4 novembre de 18.30h a 20’30h.
Inscripcions obertes fins el 27 d’octubre.
Objectius
Oferir un espai de revisió i diàleg des de l'àmbit personal i professional entorn la pressió estètica als i les monitores i directores de lleure.
Conèixer i detectar els mecanismes que sustenten la violència masclista simbòlica de la pressió estètica.
Afavorir una mirada crítica des de la interseccionalitat vers el cànon estètic actual.
Generar un espai reflexiu i constructiu entorn eines i recursos per l'acompanyament de la pressió estètica en les persones adolescents i joves que participen en les diferents activitats que s’organitzen des dels espais de lleure
Identificar l’impacte de la pressió estètica en les infàncies i adolescències i en el seu acompanyament.
Dissenyar i proposar actuacions preventives i restauratives que vagin encaminades a frenar la pressió estètica.
Contingut
El mite de la “normalitat”. Com s’articula la violència simbòlica de la pressió estètica. El cànon estètic des de la perspectiva interseccional i decolonial. Infàncies i adolescències en el lleure davant la pressió estètica, com ho acompanyem? Com podem facilitar que en els nostres recursos les diversitats corporals puguin transitar sense ser agredides.
Metodologia
La formació és en línia i sincrònica: amb la docent i els alumnes connectats a l’hora. Les sessions es desenvolupen amb una metodologia participativa i vivencial, obren espais al debat i fomenten la recerca d’alternatives entre les persones que formen part del grup. Es comparteix contingut teòric necessari per endinsar-se en la qüestió i eines pràctiques per aplicar-ho al dia a dia.
Docència
Anna Jeremias Marin. Psicòloga, educadora social i formadora a Magranes SCCL. especialitzada en Gènere, Migracions i diversitats corporals. acompanyament a les diversitats i a les sexualitats. Pedagogies feministes, mirada restaurativa, activisme antigrassofòbic. Coautora amb Magda Piñeyro de la guia: Som massa! Guia sobre grassofòbia en l’àmbit educatiu 2023. Il·lustracions de Mireia Sellarès. Edició Magranes SCCL. Departament d’Igualtat i Feminismes de la Generalitat de Catalunya.
Impulsat i organitzat per:
© 2024 Magranes SCCL
